103581
No cover
Book
In basket
Badanie, dojrzewanie, rozwój : (na drodze do doktoratu) : metodologia nauk społecznych a metodologia badań pedagogicznych / red. Franciszek Szlosek ; Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej (Warszawa). Instytut Pedagogiki Akademia, Technologii Eksploatacji - PIB (Radom) Instytut. - Warszawa : Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej, 2016. - 300 s. : rys., tab., wykr. ; 24 cm.
Author
Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej (Warszawa). Instytut Pedagogiki. Szlosek Franciszek (1943- ). Red. Instytut Technologii Eksploatacji - PIB (Radom). Szlosek Franciszek (1943- ). 15 lat Ogółnopolskiego Seminarium Badawczego Nyczkało Nella G. (1939-). Naukove zrostannâ pedagogiv Radziewicz-Winnicki Andrzej (1945- ). Umiejscowienie/lokalność teoretycznych paradygmatów w dobie zmiany społecznej : wprowadzenie do dyskusji Wiatrowski Zygmunt (1928- ). Obszary wiedzy i działań metodologicznych w Polsce w drugiej połowie XX wieku i dalszy ich rozwój Juszczyk Stanisław (1951- ). Metodologia nauk społecznych a metodologia nauk pedagogicznych Nowak Marian. O pedagogikę bardziej zorientowaną na nauki humanistyczne czy na nauki społeczne? Nowak Marian. metodologia nauk humanistycznych i społecznych w pedagogice Czarnecki Kazimierz Marian (1933- ). Metodologiczne niejasności w pracy naukowej uczonych nauk społecznych Łaszczyk Jan. O niektórych swoistościach metodologii nauk społecznych Tanaś Maciej. Metodologiczny chaos czy naturalne zróżnicowanie w naukach społecznych i humanistycznych? Jankowska Dorota. Badacz rzeczywistości społecznej : obserwator czy uczestnik (w kontekście namysłu nad racjonalnością współczesnych paradygmatów) Szmitkowski Paweł. Jednolitość metodologii badań nauk społecznych a wieloznaczność aparatu pojęciowego jej dyscyplin Szeligiewicz-Urban Danuta. Dylematy metodologiczne : spójność metodologiczna nauk społecznych Krzymowska Ewelina. Wybrane aspekty metodologiczne : nauki społeczne - nauki humanistyczne Szymański Mirosław Józef (1942- ). O osobliwości metodologicznej pedagogiki i jej subdyscyplin Furmanek Waldemar (1945- ). Paradygmaty metodologiczne pedagogiki pracy Wołk Zdzisław. Kultura pracy jako przedmiot badań pedagogicznych (społecznych) Gęsicki Janusz. Zaufanie/nieufność : problem badawczy interdyscyplinarny (także pedagogiczny) Uryga Danuta. Pedagogiczne badania w działaniu : pochwała roztropności badawczej Marek-Ruka Marianna. Rehabilitacja zawodowa osób niepełnosprawnych intelektualnie jako obszar badań Kunikowski Stanisław (1951- ). Przydatność metodologii nauk historycznych w badaniach społecznych, a w szczególności w pedagogice Michalak-Dawidziuk Joanna. Różne aspekty badań pedagogicznych Janicka-Panek Teresa. Problemy badawcze w obszarze pedagogiki wczesnoszkolnej w kontekście współczesnych przeobrażeń Kust Izabella. Proces badawczy w pedagogice : w kontekście badań społecznych Juszczyk Stanisław (1951- ). Poczucie bezpieczeństwa użytkowników internetu jako przykład badań interdyscyplinarnych Kaniszewska Lubow. Teoretični osnovi doslidžennâ problemi formuvannâ cinnostej cimejnogo žittâ u staršoklasnikiv zagal'noosvitnih škil-internativ Kaniszewska Lubow. Podstawy teoretyczne badań procesu kształtowania wartości życia rodzinnego u wychowanków internatów będących uczniami starszych klas szkół podstawowych Kaniševs'ka Lubov Teoretični osnovi doslidžennâ problemi formuvannâ cinnostej cimejnogo žittâ u staršoklasnikiv zagal'noosvitnih škil-internativ H. Kaniševs'ka Lubov Podstawy teoretyczne badań procesu kształtowania wartości życia rodzinnego u wychowanków internatów będących uczniami starszych klas szkół podstawowych H. Jakimiuk Beata. Satysfakcja zawodowa jako problem humanizacji pracy Chyżna Olga. Przygotowanie nauczyciela szkoły podstawowej do działalności artystyczno-pedagogicznej : aspekt metodologiczny Andruszkiewicz Fabian. Metodologiczno-historyczny aspekt badań zawodu nauczyciela kształcenia zawodowego Drabarek Marta. Komunikowanie wyników egzaminów zewętrznych z perspektywy teorii systemów informacyjnych
Subject
Nauki społeczne Pedagogika
Zawiera:
15 lat Ogółnopolskiego Seminarium Badawczego / Franciszek Szlosek.
Naukove zrostannâ pedagogiv / Nella G. Nyczkało.
Umiejscowienie/lokalność teoretycznych paradygmatów w dobie zmiany społecznej : wprowadzenie do dyskusji / Andrzej Radziewicz-Winnicki.
Obszary wiedzy i działań metodologicznych w Polsce w drugiej połowie XX wieku i dalszy ich rozwój / Zygmunt Wiatrowski.
Metodologia nauk społecznych a metodologia nauk pedagogicznych / Stanisław Juszczyk.
O pedagogikę bardziej zorientowaną na nauki humanistyczne czy na nauki społeczne? : metodologia nauk humanistycznych i społecznych w pedagogice / Marian Nowak.
Metodologiczne niejasności w pracy naukowej uczonych nauk społecznych / Kazimierz Marian Czarnecki.
O niektórych swoistościach metodologii nauk społecznych / Jan Łaszczyk.
Metodologiczny chaos czy naturalne zróżnicowanie w naukach społecznych i humanistycznych? / Maciej Tanaś.
Badacz rzeczywistości społecznej : obserwator czy uczestnik (w kontekście namysłu nad racjonalnością współczesnych paradygmatów) / Dorota Jankowska.
Jednolitość metodologii badań nauk społecznych a wieloznaczność aparatu pojęciowego jej dyscyplin / Paweł Szmitkowski.
Dylematy metodologiczne : spójność metodologiczna nauk społecznych / Danuta Szeligiewicz-Urban.
Wybrane aspekty metodologiczne : nauki społeczne - nauki humanistyczne / Ewelina Krzymowska.
O osobliwości metodologicznej pedagogiki i jej subdyscyplin / Mirosław Józef Szymański.
Paradygmaty metodologiczne pedagogiki pracy / Waldemar Furmanek.
Kultura pracy jako przedmiot badań pedagogicznych (społecznych) / Zdzisław Wołk.
Zaufanie/nieufność : problem badawczy interdyscyplinarny (także pedagogiczny) / Janusz Gęsicki.
Pedagogiczne badania w działaniu : pochwała roztropności badawczej / Danuta Uryga.
Rehabilitacja zawodowa osób niepełnosprawnych intelektualnie jako obszar badań / Marianna Marek-Ruka.
Przydatność metodologii nauk historycznych w badaniach społecznych, a w szczególności w pedagogice / Stanisław Kunikowski.
Różne aspekty badań pedagogicznych / Joanna Michalak-Dawidziuk.
Problemy badawcze w obszarze pedagogiki wczesnoszkolnej w kontekście współczesnych przeobrażeń / Teresa Janicka-Panek.
Proces badawczy w pedagogice : w kontekście badań społecznych / Izabella Kust.
Poczucie bezpieczeństwa użytkowników internetu jako przykład badań interdyscyplinarnych / Stanisław Juszczyk.
Teoretični osnovi doslidžennâ problemi formuvannâ cinnostej cimejnogo žittâ u staršoklasnikiv zagal'noosvitnih škil-internativ = Podstawy teoretyczne badań procesu kształtowania wartości życia rodzinnego u wychowanków internatów będących uczniami starszych klas szkół podstawowych / Lubow Kaniszewska.
Satysfakcja zawodowa jako problem humanizacji pracy / Beata Jakimiuk.
Przygotowanie nauczyciela szkoły podstawowej do działalności artystyczno-pedagogicznej : aspekt metodologiczny / Olga Chyżna.
Metodologiczno-historyczny aspekt badań zawodu nauczyciela kształcenia zawodowego / Fabian Andruszkiewicz.
Komunikowanie wyników egzaminów zewętrznych z perspektywy teorii systemów informacyjnych / Marta Drabarek.
zob. w.bibliotece.pl
Availability:
Wypożyczalnia APT
There are copies available to loan: sygn. 76158 (1 egz.)
Notes:
General note
Materiały z 25. spotkania Ogólnopolskiego Seminarium Badawczego, 2-4 lutego 2015 r., Ustroń Śląski.
Rozdziały lub artykuły tej książki skatalogowano pod własnymi tytułami. Dostępne pod tytułem pracy zbiorowej.
Bibliography, etc. note
Bibliogr. przy pracach
Reviews:
Confirm report execution
Also derive:
shelf marks
IDs
subject headings
location
summary
ISBN number
sort key
adres wersji elektronicznej
copies localization
opis fizyczny
Report sorting:
Sortowanie pozycji zestawienia:
Sortowanie pozycji zestawienia:
The item has been added to the basket. If you don't know what the basket is for, click here for details.
Do not show it again