103575
Brak okładki
Książka
W koszyku
Nowe podejście w diagnozie i terapii logopedycznej : metoda krakowska / redakcja Jagoda Cieszyńska, Zdzisława Orłowska-Popek, Marta Korendo. - Kraków : Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Pedagogicznego, 2010. - 238, [2] strony : ilustracje ; 24 cm.
Autor
Cieszyńska Jagoda (1955- ). Redakcja. Orłowska-Popek Zdzisława. Redakcja. Korendo Marta. Redakcja. Miodunka Władysław T.. Jak dwujęzyczność dzieci polonijnych może wpływać na ich szacunek dla rodziców? Miodunka Władysław T.. na marginesie badań prof. Jagody Cieszyńskiej Cieszyńska-Rożek Jagoda. Dwujęzyczność Cieszyńska-Rożek Jagoda. rozumienie siebie jako Innego Cieszyńska-Rożek Jagoda. Zaburzenia linearnego porządkowania czyli dysleksja Korendo Marta. Zaburzenia mechanizmów lewopółkulowych i ich objawy w zachowaniu i procesie uczenia się dzieci Pluta-Wojciechowska Danuta. Dyslalia : mity i rzeczywistość Orłowska-Popek Zdzisława. Wpływ lateralizacji na proces nabywania języka przez dzieci niesłyszące z implantem ślimakowym Michalik Mirosław (1973- ). Językowa integracja niepełnosprawnych intelektualnie : procedura i wczesne strategie postępowania logopedycznego Wojciechowska-Pluta Danuta. Czynność połykania jako przedmiot diagnozy i terapii logopedycznej Kabała Alicja. "Mów do mnie jeszcze..." Kabała Alicja. o ćwiczeniach wspomagajacych terapię osób z zaburzeniami płynności mówienia Krajewska Małgorzata. Formuła lateralizacji a zaburzenia słuchu fonemowego u dzieci pięcio- i sześcioletnich Świstowska Małgorzata. Kształtowanie systemu fonetyczno-fonologicznego języka polskiego u obcokrajowców : elementy programu autorskiego Sedivy Katarzyna. Dysleksja Sedivy Katarzyna. doskonalenie techniki czytania Fabisiak-Majcher Agnieszka. Jak uczyłam syna czytać w drugim i trzecim roku życia Żywot Anna. Terapia logopedyczna dzieci z niedokształceniem mowy o typie afazji Siudak Anna. Strategie postępowania logopedycznego u pacjenta z głęboką afazją mieszaną : propozycja terapii Świątek Anna. Terapeuta i rodzice Świątek Anna. budowanie relacji z opiekunami dzieci pozostających pod opieką logopedyczną Bala Agnieszka. Jak uczyć czytać metodą symultaniczno-sekwencyjną Jagody Cieszyńskiej w grupie przedszkolnej? Wianecka Elżbieta. Kilka uwag na temat autorskiej metody pracy z dziećmi z zaburzeniami autystycznymi : doniesienia z badań - głos praktyka Katra Jolanta. Nauka czytania metodą symultaniczno-sekwencyjną w klasie zerowej Borghese Anita. Hurra, teraz polski! Borghese Anita. kilka refleksji i pomysłów na rozwijanie mowy, myślenia i twórczego działania dzieci dwujęzycznych Migocki Maciej. Etyka wobec zawodu logopedy
Temat
Cieszyńska, Jagoda (1955- ) Dwujęzyczność Dysleksja Dziecko z niepełnosprawnością Logopedia Logopedzi Metoda symultaniczno-sekwencyjna Metody nauczania Nauczanie języków obcych Nauczanie początkowe Nauka czytania Terapia logopedyczna Zaburzenia mowy
Zawiera:
Jak dwujęzyczność dzieci polonijnych może wpływać na ich szacunek dla rodziców? : na marginesie badań prof. Jagody Cieszyńskiej / Władysław T. Miodunka.
Dwujęzyczność rozumienie siebie jako Innego / Jagoda Cieszyńska-Rożek.
Zaburzenia linearnego porządkowania czyli dysleksja / Jagoda Cieszyńska-Rożek.
Zaburzenia mechanizmów lewopółkulowych i ich objawy w zachowaniu i procesie uczenia się dzieci / Marta Korendo.
Dyslalia : mity i rzeczywistość / Danuta Pluta-Wojciechowska.
Wpływ lateralizacji na proces nabywania języka przez dzieci niesłyszące z implantem ślimakowym / Zdzisława Orłowska-Popek.
Językowa integracja niepełnosprawnych intelektualnie : procedura i wczesne strategie postępowania logopedycznego / Mirosław Michalik.
Czynność połykania jako przedmiot diagnozy i terapii logopedycznej / Danuta Wojciechowska-Pluta.
"Mów do mnie jeszcze..." : o ćwiczeniach wspomagajacych terapię osób z zaburzeniami płynności mówienia / Alicja Kabała.
Formuła lateralizacji a zaburzenia słuchu fonemowego u dzieci pięcio- i sześcioletnich / Małgorzata Krajewska.
Kształtowanie systemu fonetyczno-fonologicznego języka polskiego u obcokrajowców : elementy programu autorskiego / Małgorzata Świstowska.
Dysleksja doskonalenie techniki czytania / Katarzyna Sedivy.
Jak uczyłam syna czytać w drugim i trzecim roku życia / Agnieszka Fabisiak-Majcher.
Terapia logopedyczna dzieci z niedokształceniem mowy o typie afazji / Anna Żywot.
Strategie postępowania logopedycznego u pacjenta z głęboką afazją mieszaną : propozycja terapii / Anna Siudak.
Terapeuta i rodzice : budowanie relacji z opiekunami dzieci pozostających pod opieką logopedyczną / Anna Świątek.
Jak uczyć czytać metodą symultaniczno-sekwencyjną Jagody Cieszyńskiej w grupie przedszkolnej? / Agnieszka Bala.
Kilka uwag na temat autorskiej metody pracy z dziećmi z zaburzeniami autystycznymi : doniesienia z badań - głos praktyka / Elżbieta Wianecka.
Nauka czytania metodą symultaniczno-sekwencyjną w klasie zerowej / Jolanta Katra.
Hurra, teraz polski! : kilka refleksji i pomysłów na rozwijanie mowy, myślenia i twórczego działania dzieci dwujęzycznych / Anita Borghese.
Etyka wobec zawodu logopedy / Maciej Migocki.
zob. w.bibliotece.pl
Status dostępności:
Wypożyczalnia APT
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 77700 (1 egz.)
Strefa uwag:
Uwaga ogólna
Rozdziały lub artykuły tej książki skatalogowano pod własnymi tytułami. Dostępne pod tytułem pracy zbiorowej
Uwaga dotycząca bibliografii
Bibliografia przy pracach
Recenzje:
Potwierdź wykonanie raportu
Wyprowadzać dodatkowo:
sygnatury
identyfikatory
hasła przedmiotowe
lokalizacja
streszczenia
numer ISBN
hasło sortowania
adres wersji elektronicznej
rozmieszczenie egzemplarzy
opis fizyczny
Sortowanie zestawienia:
Sortowanie pozycji zestawienia:
Sortowanie pozycji zestawienia:
Pozycja została dodana do koszyka. Jeśli nie wiesz, do czego służy koszyk, kliknij tutaj, aby poznać szczegóły.
Nie pokazuj tego więcej