103584
No cover
Book
In basket
Dziecko i dzieciństwo w badaniach pedagogicznych / redakcja naukowa Marzenna Magda-Adamowicz, Ewa Kowalska. - Toruń : Wydawnictwo Adam Marszałek, 2020. - 364 strony : ilustracje ; 24 cm.
Author
Magda-Adamowicz Marzenna. Red. nauk. Kowalska Ewa. Red. nauk. Mikiewicz Piotr (1976- ). Znaczenie teorii w badaniach społecznych : konstruowanie rzeczywistości i jej interpretacji Cuprjak Magdalena. Miejsce podmiotu w przestrzeni paradygmatów nauk pedagogicznych Palka Stanisław (1941-). Wiązanie podejścia ilościowego z podaejściem jakościowym w badaniach empirycznych w pedagogice : zarys analizy Nyczaj-Drąg Mirosława. Projektowanie badań ilościowych i jakoścowych w pedagogice dziecka Kowalik-Olubińska Małgorzata (1956- ). Słuchanie dziecięcych głosów w procesie badawczym : perspektywa etyczna Bednarkowa Wiga. Rola metodologii językoznawstwa kognitywnego w procesie identyfikacji potencjału dziecka Palka Stanisław (1941-). Dziecko jako obiekt i partner w badaniach pedagogicznych Magda-Adamowicz Marzenna. Rozpoznawanie sytuacji dziecka, czyli o sondażu diagnostycznym Szuścik Urszula. Rysunek dziecka źródłem wiedzy o nim Magda-Adamowicz Marzenna. Gromadzenie informacji o sytuacji dziecka i jego dzieciństwie, czyli o ankiecie, obserwacji i wywiadzie Żuchelkowska Krystyna (1946- ). Eksperyment jako metoda badawcza w pedagogice dziecka Magda-Adamowicz Marzenna. Relacje społeczne w grupie dzieci : istota i proces badań socjometrycznych Nowak-Łojewska Agnieszka. Fenomenografia jako strategia jakościowa w badaniach pedagogicznych nad edukacją dzieci Kopaczyńska Iwona. Pomaganie uczniom w dążeniu do rozumienia siebie : badanie dokumentów w ujęciu jakościowym z wykorzystaniem perspektywy fenomenograficznej Kowalska Ewa. Podejście biograficzne w badaniach z dziećmi Nyczaj-Drąg Mirosława. Wywiad narracyjny w badaniach jakości wczesnej edukacji dziecka Kowalska Ewa. Studium przypadku (case study) w badaniach z (nad) dziećmi Chałas Krystyna (1952- ). Integracyjne wymiary badań w działaniu : szanse i bariery kreowania procesu badawczego Paszenda Iwona. Szkolna codzienność twórcza dziecka inspiracją badania w działaniu w edukacji studentów pedagogiki Gołębniak Bogusława Dorota. Wyjść poza opis : badania interwencyjne w edukacji dziecka Zamorska Beata. Wyjść poza opis : badania interwencyjne w edukacji dziecka
Subject
Dzieci Dzieciństwo Metodologia Metody badawcze Pedagogika
Zawiera:
Znaczenie teorii w badaniach społecznych : konstruowanie rzeczywistości i jej interpretacji / Piotr Mikiewicz.
Miejsce podmiotu w przestrzeni paradygmatów nauk pedagogicznych / Magdalena Cuprjak.
Wiązanie podejścia ilościowego z podaejściem jakościowym w badaniach empirycznych w pedagogice : zarys analizy / Stanisław Palka.
Projektowanie badań ilościowych i jakoścowych w pedagogice dziecka / Mirosława Nyczaj-Drąg.
Słuchanie dziecięcych głosów w procesie badawczym : perspektywa etyczna / Małgorzata Kowalik-Olubińska.
Rola metodologii językoznawstwa kognitywnego w procesie identyfikacji potencjału dziecka / Wiga Bednarkowa.
Dziecko jako obiekt i partner w badaniach pedagogicznych / Stanisław Palka.
Rozpoznawanie sytuacji dziecka, czyli o sondażu diagnostycznym / Marzenna Magda-Adamowicz.
Rysunek dziecka źródłem wiedzy o nim / Urszula Szuścik.
Gromadzenie informacji o sytuacji dziecka i jego dzieciństwie, czyli o ankiecie, obserwacji i wywiadzie / Marzenna Magda-Adamowicz.
Eksperyment jako metoda badawcza w pedagogice dziecka / Krystyna Żuchelkowska.
Relacje społeczne w grupie dzieci : istota i proces badań socjometrycznych / Marzenna Magda-Adamowicz.
Fenomenografia jako strategia jakościowa w badaniach pedagogicznych nad edukacją dzieci / Agnieszka Nowak-Łojewska.
Pomaganie uczniom w dążeniu do rozumienia siebie : badanie dokumentów w ujęciu jakościowym z wykorzystaniem perspektywy fenomenograficznej / Iwona Kopaczyńska.
Podejście biograficzne w badaniach z dziećmi / Ewa Kowalska.
Wywiad narracyjny w badaniach jakości wczesnej edukacji dziecka / Mirosława Nyczaj-Drąg.
Studium przypadku (case study) w badaniach z (nad) dziećmi / Ewa Kowalska.
Integracyjne wymiary badań w działaniu : szanse i bariery kreowania procesu badawczego / Krystyna Chałas.
Szkolna codzienność twórcza dziecka inspiracją badania w działaniu w edukacji studentów pedagogiki / Iwona Paszenda.
Wyjść poza opis : badania interwencyjne w edukacji dziecka / Bogusława Dorota Gołębniak, Beata Zamorska.
zob. w.bibliotece.pl
Availability:
Czytelnia APT
Copies are only available in the library: sygn. 37/Cz (1 egz.)
Notes:
General note
Rozdziały lub artykuły tej książki skatalogowano pod własnymi tytułami. Dostępne pod tytułem pracy zbiorowej.
Bibliography, etc. note
Bibliografia na stronach 337-364
Reviews:
Confirm report execution
Also derive:
shelf marks
IDs
subject headings
location
summary
ISBN number
sort key
adres wersji elektronicznej
copies localization
opis fizyczny
Report sorting:
Sortowanie pozycji zestawienia:
Sortowanie pozycji zestawienia:
The item has been added to the basket. If you don't know what the basket is for, click here for details.
Do not show it again