103580
Brak okładki
Artykuł
W koszyku
Styl "otwierający" i "domykający", czyli kontrowersje wokół oceny (nie)efektywności pracy nauczyciela / Bożena Majerek. // W: Szkoła jako przestrzeń edukacyjnego (nie)porozumienia / red. Agnieszka Domagała-Kręcioch, Bożena Majerek. - Kraków : Impuls, 2014. - S. 47-59.
Autor
Majerek Bożena
Forma i typ
Publikacje naukowe
Temat
Komunikacja interpersonalna - szkolnictwo Nauczyciele - a uczniowie - Polska - 21 w
zob. w.bibliotece.pl
Strefa uwag:
Uwaga ogólna
W: Szkoła jako przestrzeń edukacyjnego (nie)porozumienia, s. 47-59
Bibliogr. s. 58-59
Recenzje:
Potwierdź wykonanie raportu
Wyprowadzać dodatkowo:
sygnatury
identyfikatory
hasła przedmiotowe
lokalizacja
streszczenia
numer ISBN
hasło sortowania
adres wersji elektronicznej
rozmieszczenie egzemplarzy
opis fizyczny
Sortowanie zestawienia:
Sortowanie pozycji zestawienia:
Sortowanie pozycji zestawienia:
Pozycja została dodana do koszyka. Jeśli nie wiesz, do czego służy koszyk, kliknij tutaj, aby poznać szczegóły.
Nie pokazuj tego więcej