103578
Brak okładki
Artykuł
W koszyku
Dylematyczny normatywizm metodologiczny na przykładzie diagnostyki pedagogicznej Ireny Lepalczyk / Mariusz Granosik ; Uniwersytet Łódzki. Wydział Nauk o Wychowaniu. Katedra Pedagogiki Społecznej. // W: Pedagogika społeczna : wstępy i kontynuacje. 7 / red. Ewa Marynowicz-Hetka, Elżbieta Skoczylas-Namielska. - Łódź : Wydaw. Uniwersytetu Łódzkiego, 2015. - S. 77-87.
Autor
Granosik Mariusz
Forma i typ
Publikacje naukowe
Temat
Diagnoza pedagogiczna Pedagogika społeczna - historia - Polska - 20-21 w Lepalczyk, Irena (1916-2003)
zob. w.bibliotece.pl
Strefa uwag:
Uwaga ogólna
W: Pedagogika społeczna : wstępy i kontynuacje, s. 77-87
Recenzje:
Potwierdź wykonanie raportu
Wyprowadzać dodatkowo:
sygnatury
identyfikatory
hasła przedmiotowe
lokalizacja
streszczenia
numer ISBN
hasło sortowania
adres wersji elektronicznej
rozmieszczenie egzemplarzy
opis fizyczny
Sortowanie zestawienia:
Sortowanie pozycji zestawienia:
Sortowanie pozycji zestawienia:
Pozycja została dodana do koszyka. Jeśli nie wiesz, do czego służy koszyk, kliknij tutaj, aby poznać szczegóły.
Nie pokazuj tego więcej