103581
Brak okładki
Artykuł
W koszyku
Osobowościowe uwarunkowania strategii radzenia sobie młodzieży gimnazjalnej w sytucji nacisku społecznego / Dorota Domińska-Werbel. // W: Jakość kształcenia i niepowodzenia szkolne. 4 / red. nauk. Kazimierz Denek, Aleksandra Kamińska, Ewa Kraus, Piotr Oleśniewicz. - Sosnowiec : Oficyna Wydawnicza "Humanitas", 2015. - S. 149-159.
Autor
Domińska-Werbel Dorota
Forma i typ
Publikacje naukowe
Temat
Gimnazja - socjologia Osobowość - psychologia Przymus - a nauczanie Przymus - socjologia Trudne sytuacje życiowe Uczniowie gimnazjów - psychologia - Polska
zob. w.bibliotece.pl
Strefa uwag:
Uwaga ogólna
Bibliografia na stronach 157-158
Streszczenie w języku angielskim
W: Jakość kształcenia i niepowodzenia szkolne, s. 149-159
Recenzje:
Potwierdź wykonanie raportu
Wyprowadzać dodatkowo:
sygnatury
identyfikatory
hasła przedmiotowe
lokalizacja
streszczenia
numer ISBN
hasło sortowania
adres wersji elektronicznej
rozmieszczenie egzemplarzy
opis fizyczny
Sortowanie zestawienia:
Sortowanie pozycji zestawienia:
Sortowanie pozycji zestawienia:
Pozycja została dodana do koszyka. Jeśli nie wiesz, do czego służy koszyk, kliknij tutaj, aby poznać szczegóły.
Nie pokazuj tego więcej