103581
Brak okładki
Artykuł
W koszyku
Od edukacji muzealnej do pedagogii performatywno-krtytycznej / Małgorzata Muszyńska, Mikołaja Kopernika Uniwersytet. // W: Dyskurs, opór, tożsamość / red. nauk. Monika Jaworska-Witkowska ; Szkoła Wyższa Kujawsko-Pomorska. - Bydgoszcz : Kujawsko-Pomorska Szkoła Wyższa, 2014. - S. 39-46.
Autor
Muszyńska Małgorzata Uniwersytet Mikołaja Kopernika (Toruń)
Forma i typ
Publikacje naukowe
Temat
Lekcje muzealne - metody Lekcje muzealne - Stany Zjednoczone Performances - teoria
zob. w.bibliotece.pl
Strefa uwag:
Uwaga ogólna
Bibliografia na stronie 45-46
W: Dyskurs, opór, tożsamość : narracje w trosce o kulturę pedagogiczną, s. 39-46
Recenzje:
Potwierdź wykonanie raportu
Wyprowadzać dodatkowo:
sygnatury
identyfikatory
hasła przedmiotowe
lokalizacja
streszczenia
numer ISBN
hasło sortowania
adres wersji elektronicznej
rozmieszczenie egzemplarzy
opis fizyczny
Sortowanie zestawienia:
Sortowanie pozycji zestawienia:
Sortowanie pozycji zestawienia:
Pozycja została dodana do koszyka. Jeśli nie wiesz, do czego służy koszyk, kliknij tutaj, aby poznać szczegóły.
Nie pokazuj tego więcej